بررسی تاثیر نرم افزارهای دیجیتال بر میراث حکمتمند معماران ایرانی، چالشها و ضرورت تقویت آموزش ریاضی برای حفظ خلاقیت فردی در معماری معاصر

ریاضی و معماری دو دانش و هنر باستانی اند که در طول تاریخ به صورت جدایی ناپذیری در خدمت مستقیم خلق و نگهداری فضاهای زیبا، کارآمد و مبتکرانه بوده اند. در عصر دیجیتال توسعه نرم افزارهای معماری سبب شده است تا معماران بیشتر و به صورت روز افزون به استفاده از ابزارهای فناورانه وابسته، شوند امری که به نظر نویسنده می تواند خلاقیت های فردی و تفکر عمیق ریاضی را تحت الشعاع قرار دهد. این مقاله با مروری بر پیشینه تاریخی و فلسفی ارتباط عمیق ریاضی و معماری، نقش حیاتی آموزش ریاضی در حفظ و ارتقاء خلاقیت فردی معماران را تاکید می کند و نمونه هایی از مدل های موفق آموزش تلفیقی را معرفی می نماید. در نهایت راهکارهایی عملی برای تقویت این پیوند دیرینه ارائه می شود که تضمین کننده اصالت، نوآوری و تعالی در معماری معاصر خواهد بود.

کلیدواژه ها:

معماری ، ریاضی ، خلاقیت ، فردی ، آموزش ، معماری نرم افزارهای معماری ، طراحی پارامتریک ، تفکر هندسی ، آموزش تلفیقی ، فناوری دیجیتال ، تاریخچه معماری