هوش مصنوعی و سبکهای آموزشی نوین در تدریس فیزیک در مقطع متوسطه اول
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 111
فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FMCBC09_045
تاریخ نمایه سازی: 2 آذر 1404
چکیده مقاله:
هوش مصنوعی (AI) به عنوان یک فناوری، نوین پتانسیل زیادی برای تحول در نظام آموزشی به ویژه در حوزه های علوم پایه مانند فیزیک دارد. این فناوری با استفاده از الگوریتم های پیچیده و داده های بزرگ می تواند فرآیند یادگیری را شخصی سازی، کند آزمایش های مجازی را ارائه دهد و ابزارهای تحلیلی را برای پشتیبانی از معلمان فراهم آورد. این مقاله به بررسی کاربردهای هوش مصنوعی در آموزش فیزیک، چالش های موجود، و ارائه راهکارهای مناسب برای رفع این چالش ها پرداخته و اهمیت بومی سازی و توجه به نیازهای محلی را مورد تاکید قرار می دهد.
کلیدواژه ها:
