بررسی مقایسه ای کیفیت یادگیری عمیق با پشتیبانی هوش مصنوعی در برابر روش های کلاسیک

هدف از این پژوهش، بررسی عمیق و مقایسه ای کیفیت یادگیری در نظام های آموزشی مبتنی بر یادگیری عمیق با پشتیبانی هوش مصنوعی، در برابر روش های سنتی و کلاسیک تدریس است. این مقاله با روش مروری کتابخانه ای و تحلیل نقادانه متون معتبر فارسی نگاشته شده و تمامی ابعاد، فرصت ها، چالش ها و پیامدهای هر دو رویکرد را با استناد درون متنی و پایانی به منابع معتبر بررسی می نماید. تاکید این مطالعه بر آن است که چگونه رویکردهای مبتنی بر هوش مصنوعی (AI) می توانند به ارتقاء سطوح فراشناختی و یادگیری پایدار کمک کنند، در حالی که روش های کلاسیک عمدتا بر انتقال دانش خطی متکی هستند.

کلیدواژه ها:

یادگیری عمیق ، هوش مصنوعی ، روش های کلاسیک ، کیفیت آموزش ، آموزش تطبیقی