تاثیر هوش مصنوعی بر فرآیند آموزش و یادگیری در نظامهای آموزشی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 66
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SHCONF09_254
تاریخ نمایه سازی: 1 آذر 1404
چکیده مقاله:
هوش مصنوعی به عنوان یکی از پیشرفتهای مهم فناوری در سالهای اخیر نقش چشمگیری در تحول نظامهای آموزشی ایفا کرده است. این مقاله به بررسی تاثیر هوش مصنوعی بر فرآیند آموزش و یادگیری می پردازد. استفاده از هوش مصنوعی فرصت هایی مانند شخصی سازی، آموزش افزایش دسترسی به منابع یادگیری، بهبود ارزشیابی و تسهیل آموزش از راه دور را فراهم می کند. با این حال، چالش هایی همچون کاهش تعامل، انسانی نگرانی های اخلاقی و نابرابری دیجیتال نیز وجود دارد که باید به آن ها توجه شود. در نهایت، مقاله تاکید می کند که هوش مصنوعی باید به عنوان ابزاری مکمل در کنار نقش فعال معلم به کار گرفته شود تا کیفیت آموزش ارتقاء یابد و عدالت آموزشی حفظ شود.
کلیدواژه ها:
آموزش ، هوش مصنوعی ، نظام آموزشی ، نهمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم انسانی مطالعات اجتماعی و جمعیتی
نویسندگان
شهناز ناظری
کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی، دانشگاه آموزش عالی شمس فرهنگی آموزش و پرورش
معصومه پارسا
کارشناسی آموزش علوم تجربی، دانشگاه فرهنگیان، فرهنگی آموزش و پرورش