بررسی تاثیر آموزش خلاقیت بر افزایش انگیزه یادگیری در دانش آموزان ابتدایی

این پژوهش به بررسی تاثیر آموزش خلاقیت بر افزایش انگیزه یادگیری در دانش آموزان دوره ابتدایی می پردازد. هدف اصلی، تحقیق شناسایی نقش روشهای آموزشی خلاقانه در تقویت انگیزه درونی دانش آموزان است. روش تحقیق کیفی توصیفی و کتابخانه ای بوده و با بهره گیری از منابع معتبر علمی و تحلیل متون مرتبط به تحلیل داده ها پرداخته شده است. نتایج نشان میدهد آموزش خلاقیت با ایجاد فضای یادگیری فعال و مشارکتی، موجب افزایش علاقه، خودکارآمدی و انگیزه یادگیری در دانش آموزان میشود و نقش مهمی در بهبود کیفیت آموزش دارد.

کلیدواژه ها:

خلاقیت ، انگیزه ، یادگیری ، آموزش