بررسی رابطه بین مشارکت والدین در آموزش و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی

پژوهش حاضر به بررسی رابطه بین مشارکت والدین در آموزش و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی می پردازد. اهمیت این موضوع از آن جهت است که مشارکت خانواده به عنوان عاملی موثر در بهبود عملکرد تحصیلی کودکان شناخته شده است. هدف تحقیق تحلیل تاثیر انواع مشارکت والدین بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان است. روش تحقیق کیفی و توصیفی-کتابخانه ای بوده و با تحلیل منابع علمی و پژوهشی انجام شده است. نتایج نشان می دهد مشارکت فعال و مستمر والدین نقش مهمی در افزایش انگیزه، ارتقای نمرات و تقویت مهارت های اجتماعی دانش آموزان دارد.

کلیدواژه ها:

مشارکت ، والدین ، پیشرفت تحصیلی ، آموزش ابتدایی ، نقش خانواده