پیش بینی ثبات زناشویی بر اساس جو عاطفی خانواده و سبک های ارتباطی معلمان زن متاهل

هدف مطالعه حاضر پیش بینی ثبات زناشویی بر اساس جو عاطفی خانواده و سبک های ارتباطی معلمان زن متاهل بود. روش این مطالعه از لحاظ روش جزء تحقیقات کاربردی و از لحاظ اجرا جزء تحقیقات همبستگی می باشد. در این پژوهش جامعه آماری شامل کلیه معلمان زن متاهل آموزش و پرورش شهر سرپل ذهاب در سال ۱۴۰۴ بودند. نمونه آماری این پژوهش عبارت است از تعداد ۲۰۰ نفر از معلمان زن متاهل آموزش و پرورش شهر سرپل ذهاب با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند ، انتخاب گردیدند. ابزارهای مورد استفاده در این مطالعه پرسشنامه ثبات زناشویی اولسون (۱۹۸۹) ، جو عاطفی خانواده اپستین (۱۹۸۳) و سبک های ارتباطی کریستنسن و سولاوی (۱۹۸۴) بود. نتایج با استفاده از روش آماری همبستگی پیرسون و رگرسیون، نشان داد که بین جو عاطفی خانواده با ثبات زناشویی در معلمان زن متاهل رابطه مثبت معنی داری وجود دارد. بین سبک های ارتباطی با ثبات زناشویی در معلمان زن متاهل مثبت معنی داری مشاهده می شود. متغیر سبک های ارتباطی با ضریب بتای ۳۴/۰ و متغیر جو عاطفی خانواده با ضریب بتای ۳۱/۰ می توانند به طور مثبت و معنی داری ثبات زناشویی در معلمان زن متاهل را پیش بینی کنند.