تحلیل تاثیر فناوری بر روش های تدریس و یادگیری در مقطع ابتدایی

فناوری در سال های اخیر به طور چشمگیری بر نظام آموزش و پرورش تاثیر گذاشته و روش های تدریس و یادگیری در مقطع ابتدایی را متحول کرده است. این مقاله به بررسی تاثیرات مثبت و منفی فناوری بر فرآیند یادگیری و تدریس در این مقطع می پردازد. استفاده از ابزارهای دیجیتال، نرم افزارهای آموزشی و پلتفرم های تعاملی به معلمان این امکان را می دهد که روش های تدریس تعاملی و شخصی سازی شده ای را ارائه دهند. همچنین، فناوری می تواند به افزایش انگیزه و علاقه دانش آموزان به یادگیری کمک کند و مهارت های دیجیتالی آن ها را توسعه دهد. با این حال، چالش هایی نظیر دسترسی نابرابر به فناوری، نیاز به آموزش معلمان و حواس پرتی دانش آموزان نیز وجود دارد. در نهایت، مقاله به آینده فناوری در آموزش ابتدایی و نیاز به توجه به نیازهای دانش آموزان و توانمندسازی معلمان اشاره می کند.

کلیدواژه ها:

فناوری ، آموزش ابتدایی ، روش های تدریس ، یادگیری ، ابزارهای دیجیتال ، انگیزه ، دسترسی نابرابر ، توانمندسازی معلمان