نقش نظام آموزشی در تربیت نسل آینده با رویکرد توانمندسازی مهارتی، هویتی و اخلاقی

تحول در نظام آموزشی، ضرورتی انکارناپذیر در دنیای امروز است؛ دنیایی که در آن تغییرات علمی، فناوری و فرهنگی با سرعت بسیار بالا رخ می دهد و نسل آینده برای حضور تاثیرگذار در آن، نیازمند مجموعه ای از مهارت ها، ارزش ها و قابلیت های متنوع است. مقاله حاضر با رویکردی تحلیلی، نقش نظام آموزشی را در تربیت نسل آینده بررسی می کند و سه محور اصلی—توانمندسازی مهارتی، هویتی و اخلاقی—را مورد مطالعه قرار می دهد.نتایج تحقیق نشان می دهد که نظام آموزشی کارآمد، نظامی است که علاوه بر ارائه دانش نظری، توانایی های کاربردی، خلاقیت، خودباوری، حس هویت، مسئولیت پذیری و ارزش های اخلاقی را تقویت کند. نهاد مدرسه، معلم، خانواده و جامعه هر یک نقش ویژه ای در این فرآیند دارند. مقاله حاضر با ارائه نمونه ها، نظریه ها و راهکارهای عملی، چارچوبی جامع برای بازنگری در شیوه های تربیت نسل آینده ارائه می دهد.

کلیدواژه ها:

نظام آموزشی ، نسل آینده ، پرورش مهارت ها ، تربیت اخلاقی ، هویت ، آموزش نوین ، تحول آموزشی