نقش محیط آزمایشگاهی و امکانات آموزشی در پیشرفت تحصیلی درس شیمی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 44
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONFM01_6894
تاریخ نمایه سازی: 29 آبان 1404
چکیده مقاله:
محیط آزمایشگاهی و امکانات آموزشی نقش بسیار مهمی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در درس شیمی ایفا می کنند. این عوامل با فراهم کردن فرصت های عملی و تجربه های ملموس، یادگیری مفاهیم نظری را تسهیل کرده و انگیزه دانش آموزان را برای یادگیری افزایش می دهند. در این مقاله، تاثیر کیفیت و دسترسی به تجهیزات آزمایشگاهی و امکانات آموزشی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان مورد بررسی قرار گرفته است. نتایج نشان می دهد که وجود محیط آزمایشگاهی مجهز و امکانات آموزشی مناسب، باعث افزایش درک مفاهیم، تقویت مهارت های عملی و بهبود نمرات دانش آموزان در درس شیمی می شود. بنابراین، توجه ویژه به بهبود زیرساخت های آموزشی و فراهم کردن تجهیزات کافی در مدارس می تواند به ارتقاء کیفیت آموزش شیمی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان کمک شایانی نماید.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فرشته لکی
کارشناسی آموزش شیمی دانشگاه فرهنگیان شهید شرافت تهران
مریم حسینیان
کارشناسی آموزش شیمی دانشگاه فرهنگیان شهید شرافت تهران