هوش مصنوعی و نقش آن در توانمندسازی معلم تحول آفرین برای آموزش فراگیر

هوش مصنوعی به عنوان یکی از پیشرفته ترین فناوری های قرن بیست ویکم، ظرفیت های گسترده ای برای تحول در نظام آموزشی فراهم کرده است. یکی از مهم ترین نقش های هوش مصنوعی، توانمندسازی معلمان برای ایفای نقش تحول آفرین در فرآیند آموزش فراگیر است. معلم تحول آفرین، کسی است که با بهره گیری از فناوری های نوین و رویکردهای نوآورانه، زمینه های یادگیری فعال، مشارکتی و سازگار با نیازهای فردی دانش آموزان را فراهم می کند. این مقاله با هدف بررسی نقش هوش مصنوعی در تقویت توانمندی های حرفه ای معلمان و توسعه آموزش فراگیر نوشته شده است. در این پژوهش، مبانی نظری مرتبط با هوش مصنوعی، آموزش فراگیر و نقش معلم تحول آفرین تحلیل شده و سپس یافته ها در قالب چند بخش ارائه می شوند. نتایج نشان می دهد که هوش مصنوعی می تواند با شخصی سازی فرآیند یاددهی-یادگیری، ارائه بازخورد دقیق، تحلیل داده های آموزشی و تسهیل مدیریت کلاس، نقش معلم را از صرف انتقال محتوا به هدایت یادگیری فعال و خلاقانه ارتقاء دهد. این مطالعه تاکید می کند که استفاده هوشمندانه از هوش مصنوعی، همزمان با توسعه مهارت های دیجیتال و خلاقیت معلمان، کلید ایجاد آموزش فراگیر و موثر است.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، معلم تحول آفرین ، آموزش فراگیر ، توانمندسازی معلم ، نوآوری آموزشی ، یادگیری فعال