تاثیر استفاده بیش ازحد از شبکه های اجتماعی بر تمرکز و سلامت روان دانش آموزان

استفاده بیش ازحد از شبکه های اجتماعی یکی از چالش های نوظهور در حوزه سلامت روان و تمرکز دانش آموزان است که تاثیرات گسترده ای بر جنبه های مختلف زندگی تحصیلی و روانی آنان دارد. با گسترش فناوری های ارتباطی و دسترسی آسان به شبکه های اجتماعی، بسیاری از دانش آموزان زمان زیادی را صرف فعالیت های آنلاین می کنند که این امر می تواند باعث کاهش تمرکز در محیط های آموزشی شود. پژوهش ها نشان می دهند که استفاده مکرر و بی رویه از این شبکه ها باعث بروز مشکلاتی مانند اضطراب، افسردگی، کاهش کیفیت خواب، کاهش انگیزه تحصیلی و افت عملکرد تحصیلی می شود. همچنین، این رفتار می تواند تعاملات اجتماعی واقعی دانش آموزان را محدود کرده و احساس انزوا و تنهایی را افزایش دهد. این وضعیت نه تنها سلامت روان دانش آموزان را به خطر می اندازد بلکه موجب کاهش توانایی آنان در مدیریت زمان و اولویت بندی وظایف تحصیلی می شود. از این رو، شناخت ابعاد مختلف تاثیر استفاده بیش ازحد از شبکه های اجتماعی بر تمرکز و سلامت روان دانش آموزان از اهمیت ویژه ای برخوردار است. پژوهش حاضر با هدف بررسی این تاثیرات و ارائه راهکارهای موثر جهت کنترل و مدیریت استفاده از شبکه های اجتماعی انجام شده است. نتایج این مطالعه می تواند به والدین، معلمان و مشاوران آموزشی کمک کند تا با آگاهی بیشتر، استراتژی هایی را برای کاهش پیامدهای منفی این موضوع به کار گیرند و فضایی سالم تر برای رشد و یادگیری دانش آموزان فراهم آورند. همچنین افزایش آگاهی دانش آموزان درباره استفاده بهینه و مسئولانه از شبکه های اجتماعی یکی از مهم ترین دستاوردهای این پژوهش محسوب می شود.

کلیدواژه ها:

شبکه های اجتماعی ، سلامت روان ، تمرکز ، دانش آموزان