طراحی و روان سنجی پرسشنامه ی بی تفاوتی اجتماعی
محل انتشار: مجله دانشکده پزشکی اصفهان، دوره: 43، شماره: 825
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 68
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_IMSJ-43-825_003
تاریخ نمایه سازی: 27 آبان 1404
چکیده مقاله:
مقاله پژوهشی مقدمه: بی تفاوتی اجتماعی با مفهوم بی معنا بودن و بی توجهی نسبت به هر شرایط اجتماعی، امروزه نسبت به گذشته رواج زیادی یافته است. با توجه به پیامدهای منفی فردی و اجتماعی این پدیده، سنجش آن در جوامع مختلف مورد نیاز است. در این راستا مطالعه با هدف طراحی و روان سنجی پرسشنامه ی بی تفاوتی اجتماعی انجام شد. روش ها: مطالعه به صورت مقطعی بر روی کلیه ی دبیران شهر اصفهان ۱۴۰۳ انجام شد. روایی صوری، محتوایی (CVR, CVI)، ملاکی (واگرا و همگرا)، تحلیل عامل اکتشافی و پایایی (آلفای کرنباخ) پرسشنامه سنجش شد. تحلیل عاملی به روش چرخش واریماکس بر روی ۲۶۷ نفر در ۵ ناحیه آموزش و پرورش به صورت تصادفی طبقه ای انجام شد. برای گزارش داده ها از آمار توصیفی و ضریب همبستگی Pearson و آزمون t استودنت استفاده شد. یافته ها: در مرحله ی تعیین روایی محتوا ۱۳ گویه از ۳۳ گویه پرسشنامه و یک گویه در مرحله ی سنجش همسانی درونی حذف شد. در مرحله تحلیل عاملی اکتشافی بر اساس قابل قبول بودن بار عاملی، ۱۹ گویه در ۴ عامل به این صورت: «اخلاق مدنی و مسئولیت اجتماعی»، «قانون مداری و همدلی اجتماعی»، «مطالبه گری سیاسی اجتماعی» و «ملی گرایی اقتصادی اجتماعی» نام گذاری شدند که در مجموع ۵۱/۷۸ درصد پراکندگی را تبیین کردند. پایایی به روش ضریب آلفای کرونباخ برای کل پرسشنامه ۰/۷۴۹ و برای مقیاس های پرسشنامه در دامنه ی ۰/۷۷۸ تا ۰/۶۷۷ محاسبه شد. نتیجه گیری: با توجه به تایید ویژگی های روان سنجی پرسشنامه بی تفاوتی اجتماعی، نتایج این مطالعه می تواند توسط پژوهشگران استفاده شود و مدیران و برنامه ریزان حوزه های اجتماعی، سیاسی و روانشناسی از بروندادهای علمی و مستندات پژوهشی پژوهشگران در برنامه ریزی و اقدامات متناسب با ویژگی های جامعه بهره برداری نمایند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
راحله سموعی
مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی موثر بر سلامت، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران
شکوفه سموعی
گروه فیزیولوژی ورزشی، دانشکده ی علوم ورزشی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اصفهان (خوراسگان)، اصفهان، ایران
ملیحه کاهی
دانشجوی دکتری، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشکده ی مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران
رضا روزبهانی
متخصص پزشکی اجتماعی و خانواده، استادیار دانشکده ی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران