بررسی اثربخشی آموزش مبتنی بر شفقت به مادران زخم خورده حاصل از روابط فرازناشویی همسر بر عزت نفس و مشکلات رفتاری کودکان

پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی آموزش مبتنی بر شفقت به مادران زخم خورده حاصل از روابط فرازناشویی همسر بر عزت نفس و مشکلات رفتاری کودکان موجود در این سیستم انجام شد. برای این منظور ۴۰ نفر به عنوان گروه نمونه به صورت در دسترس از میان زنان مراجعه کننده به مراکز مشاوره شهر اصفهان انتخاب شدند و سپس به صورت تصادفی در دو گروه ۲۰ نفره آزمایش و کنترل قرار گرفتند. پرسشنامه های عزت نفس عزیزی مقدم و مشکلات رفتاری کودکان کانرز والدین بر روی هر دو گروه اجرا شد. نتایج نشان داد که آموزش مبتنی بر شفقت بر متغیرهای عزت نفس کودکان اثرگذار است. همچنین سایر نتایج تاثیر آموزش مبتنی بر شفقت به مادران بر مشکلات رفتاری مولفه های عزت نفس اجتماعی، تحصیلی، خانوادگی و جسمانی و مشکلات رفتاری مشکلات سلوک، یادگیری، روان تنی و بیش فعالی و تکانش گری کودکان موجود در این سیستم را تایید کرد.

کلیدواژه ها:

آموزش مبتنی بر شفقت ، روابط فرازناشویی ، عزت نفس ، مشکلات رفتاری