بررسی نقش هوش مصنوعی در مدیریت عملکرد ورزشی و سنجش میزان پیشرفت دانش آموزان

هوش مصنوعی به عنوان رویکردی نوین در مدیریت ورزشی، نقشی کلیدی در بهبود عملکرد ورزشی و ارزیابی پیشرفت دانش آموزان ایفا می کند. استفاده از الگوریتم های هوشمند و سیستم های تحلیل داده، امکان رصد دقیق فعالیت های ورزشی، شناسایی نقاط قوت و ضعف فردی و ارائه برنامه های تمرینی شخصی سازی شده را فراهم می آورد. در محیط های آموزشی و تربیت بدنی که نظارت مستمر و بازخورد سریع اهمیت بالایی دارد، به کارگیری ابزارهای مبتنی بر هوش مصنوعی می تواند موجب افزایش دقت ارزیابی ها، بهبود مدیریت عملکرد دانش آموزان و تسهیل تصمیم گیری مربیان شود. تحلیل داده های جمع آوری شده توسط سیستم های هوشمند، علاوه بر ارتقای کیفیت آموزش و تمرین، به ایجاد بستر علمی برای پیگیری پیشرفت طولانی مدت و ارزیابی جامع عملکرد دانش آموزان کمک می کند. نتایج پژوهش ها نشان می دهد که ادغام هوش مصنوعی در فرآیندهای ورزشی و آموزشی، می تواند عامل موثری در بهبود عملکرد فردی و گروهی و افزایش بهره وری برنامه های تمرینی و آموزشی باشد. به طور کلی، هوش مصنوعی پلی میان داده های تحلیلی و تصمیم گیری مربیان ایجاد کرده و بستری مناسب برای رشد علمی و عملی دانش آموزان فراهم می سازد.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، مدیریت عملکرد ورزشی ، ارزیابی پیشرفت ، آموزش ورزشی ، داده کاوی ، تمرین شخصی سازی شده