بررسی چالش ها و راهکارهای اثربخشی نقش مربی امور تربیتی و مشاوره در نظام آموزشی نوین

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 67

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HEPCONF08_061

تاریخ نمایه سازی: 25 آبان 1404

چکیده مقاله:

نقش مربیان امور تربیتی و مشاوره در مدارس، فراتر از یک وظیفه صرف، به عنوان ستونی محوری برای ارتقاء سلامت روانی، اجتماعی و تحصیلی دانش آموزان در نظام آموزشی نوین شناخته می شود. این پژوهش با هدف بررسی چالش های پیش روی اثربخشی این نقش و ارائه راهکارهای عملی برای تقویت آن تدوین شده است. در این مقاله، با رویکردی تحلیلی-توصیفی و با بهره گیری از منابع علمی و تجربیات میدانی، ابتدا به تبیین جایگاه و اهمیت این مربیان پرداخته می شود. سپس، چالش های عمده ای نظیر کمبود نیروی انسانی متخصص، حجم بالای مسئولیت ها، عدم هماهنگی با سایر ارکان مدرسه، و نیاز به به روزرسانی دانش و مهارت ها مورد واکاوی قرار می گیرد. در ادامه، راهکارهایی اثربخش شامل برنامه ریزی جامع آموزشی و توانمندسازی مربیان، ایجاد ساختارهای حمایتی، افزایش همکاری های بین بخشی و تبیین دقیق شرح وظایف برای افزایش کارایی این قشر ارائه می گردد. نتایج حاصل از این مطالعه می تواند به مسئولین آموزش و پرورش، مدیران مدارس و خود مربیان کمک کند تا با شناسایی نقاط ضعف و قوت، گام های موثرتری در جهت بهینه سازی عملکرد و افزایش اثربخشی نقش مربیان امور تربیتی و مشاوره در دستیابی به اهداف تربیتی و آموزشی برداشته شود.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

سمیه مردانی بلداجی

ارشد صنایع مدیریت و بهروری سیستم آموزش پرورش کیش دبیرستان هاجر کیش مربی امور تربیتی و مشاوره