راهبردهای عملی برای مدیریت رفتار و تعامل با دانش آموزان

چکیده این مقاله با هدف ارائه راهبردهای عملی و کاربردی برای معلمان و مربیان آموزشی طراحی شده است تا به کمک آن ها بتوانند مدیریت رفتار را در کلاس درس به صورت اثربخش اجرا کرده و کیفیت تعاملات خود با دانش آموزان را ارتقاء بخشند. تمرکز اصلی بر روی راه حل های قابل اجرا در بافت واقعی کلاس های درس است، پژوهش به روش مرور نظام مند با تحلیل مطالعات معتبر داخلی و بین المللی در حوزه مدیریت کلاس و روانشناسی تربیتی انجام شده است. در این راستا، راهبردهای موفقیت آمیز در موقعیت های مختلف آموزشی، استخراج، دسته بندی و عملیاتی شده اند.یافته ها نشان میدهند که مدیریت رفتار و تعامل موثر، نه یک موهبت ذاتی، بلکه یک مهارت اکتسابی است که با به کارگیری راهبردهای عملی، هدفمند و مبتنی بر احترام متقابل، قابل دستیابی برای هر معلمی است.

کلیدواژه ها:

واژگان کلیدی: راهبرد عملی ، ، مدیریت رفتار ، دانش آموزان.