لزوم توجه به طراحی معماری مرتبط در مراکز آموزشی و فرهنگی

معماری پایدار ناشی از نیاز امروز انسان در مقابل پیامدهای نامناسب جهان صنعتی و مصرفی عصر حاضر است. ساختمان های با معماری پایدار و مرتبط می تواند در کنترل مصرف انرژی و حفظ منابع طبیعی راهگشا باشند تجربه روزانه نشان می دهد که اقدامات مختلف برای حضور مناسب، به محیط های مختلفی نیاز دارند. مراکز فرهنگی و آموزشی امروز، مکانی است که آن دران محیط زندگی می کنند و بیشتر وقت خود را در آن می گذرانند. معماری همواره به کمک بشر در فضاهای بسته آمده است، فضاهایی که ما در آن به یادگیری و مطالعه می پردازیم. طراحی و نگرش محیط های یادگیری برای انسان همواره چالشی بوده که در بعد زمان و سن افراد و نیازهای پاسخگوی آنها معمار را به چالش کشانده است. همواره مولفه های تاثیرگذار بر فرهنگ یادگیری بر روی بدنه های فضاهای آموزشی می توانند تاثیر مثبتی برای جذب فرد به کالبد گردند. فرهنگسراها یا سرای محله ها از جمله مکان هایی برای یادگیری افراد در هر سن و تحصیلاتی هستند که به ترویج روابط اجتماعی نیز می پردازند. مراکز فرهنگی و آموزشی به نوعی فضای مشترک میان افراد با پس زمینه های مختلف هستند. به همین دلیل طراحی آن ها باید بر مفاهیمی مانند شفافیت، دسترسی پذیری، دعوت کنندگی و حس خوشایند حضور تاکید داشته باشد.

کلیدواژه ها:

طراحی معماری ، فضای آموزشی ، معماری فضای آموزشی