تحلیل تاثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT) بر ارتقای کیفیت فرآیندهای آموزشی: فرصت ها، چالش ها و مدل های نوین آموزشی

فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT) به طور چشمگیری فرآیندهای آموزشی و یادگیری را دگرگون کرده است. این تکنولوژی ها با ارائه ابزارهای نوین، دسترسی به منابع آموزشی، ارتقای تعاملات بین معلمان و دانش آموزان، و تسهیل فرآیند ارزیابی و بازخورد، امکان بهبود کیفیت آموزش را فراهم کرده اند. در این مقاله، تاثیرات ICT بر کیفیت آموزش بررسی شده و فرصت ها و چالش های ناشی از استفاده از آن در مدارس و دانشگاه ها تحلیل می شود. علاوه بر این، مدل های نوینی که به واسطه ICT در آموزش شکل گرفته اند، مانند یادگیری مشارکتی آنلاین، یادگیری معکوس و یادگیری مبتنی بر بازی، مورد بررسی قرار می گیرند. در نهایت، مقاله به پیشنهاد راهکارهایی برای پیاده سازی موثر فناوری های نوین در سیستم های آموزشی پرداخته و چشم اندازهای آینده استفاده از ICT در آموزش و پرورش را بررسی می کند.

کلیدواژه ها:

فناوری ، اطلاعات ، ارتباطات ، کیفیت ، آموزش