پیش بینی علایم اختلال افسردگی دانشجویان براساس ترس از قضاوت اجتماعی و خستگی تصمیم گیری

در این پژوهش، به بررسی نقش پیش بین ترس از قضاوت اجتماعی و خستگی تصمیم گیری در بروز علائم اختلال افسردگی در میان دانشجویان پرداخته شد. جامعه آماری شامل ۱۰۰ دانشجوی دانشگاهی بود که به صورت در دسترس و از طریق فراخوان در فضای مجازی انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه افسردگی بک (BDI-II)، مقیاس ترس از قضاوت اجتماعی و پرسشنامه خستگی تصمیم گیری بودند. داده ها با استفاده از روش همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند.نتایج نشان داد که بین ترس از قضاوت اجتماعی و علائم افسردگی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد (p<۰.۰۱). همچنین، خستگی تصمیم گیری نیز با علائم افسردگی همبستگی مثبت و معناداری داشت (p<۰.۰۱). تحلیل رگرسیون چندگانه نشان داد که هر دو متغیر پیش بین به طور معناداری توانایی پیش بینی علائم افسردگی را دارند و مدل کلی رگرسیون از برازش مناسبی برخوردار است (R²=۰.۴۸). در این میان، ترس از قضاوت اجتماعی سهم بیشتری در تبیین واریانس افسردگی نسبت به خستگی تصمیم گیری داشت.یافته های این پژوهش بر اهمیت توجه به عوامل روان شناختی نوظهور مانند خستگی تصمیم گیری و ترس از ارزیابی منفی در پیشگیری و مداخله های روان شناختی تاکید دارد. طراحی برنامه های آموزشی و مشاوره ای برای کاهش حساسیت به قضاوت اجتماعی و ارتقاء مهارت های تصمیم گیری می تواند در کاهش علائم افسردگی در دانشجویان موثر واقع شود. این نتایج می تواند راهگشای مداخلات هدفمند در محیط های دانشگاهی باشد.

کلیدواژه ها:

افسردگی ، ترس از قضاوت اجتماعی ، خستگی تصمیم گیری ، دانشجویان ، پیش بینی ، سلامت روان ، روان شناسی