نقش مدیریت عملکرد و سیستم های پاداش در ارتقای کیفیت سازمان های آموزشی

مدیریت عملکرد و سیستم های پاداش به عنوان ابزارهای کلیدی مدیریت منابع انسانی، نقش محوری در توسعه و بهبود سازمان های آموزشی ایفا می کنند. این مقاله مروری با هدف شناسایی و تحلیل نقش این سیستم ها در بهبود کیفیت آموزشی، افزایش انگیزش کارکنان و دستیابی به اهداف سازمانی انجام شده است. مطالعه حاضر با بهره گیری از روش مرور نظام مند ادبیات و تحلیل محتوای کیفی پژوهش های معتبر بین المللی در پنج سال اخیر انجام شده است. یافته ها نشان می دهد که سیستم های مدیریت عملکرد اثربخش، ضمن هم راستاسازی اهداف فردی و سازمانی، موجب افزایش پاسخگویی، بهبود فرآیندهای آموزشی و ارتقای تعالی سازمانی می شوند. همچنین، سیستم های پاداش منصفانه و شفاف که بر مبنای عملکرد واقعی طراحی شده اند، تاثیر معناداری بر انگیزش، رضایت شغلی و تعهد کارکنان آموزشی دارند. چالش های عمده در این حوزه شامل فقدان هماهنگی بین سیستم های مدیریت عملکرد با اهداف استراتژیک سازمان، عدم شفافیت در معیارهای ارزیابی، و ناکارآمدی سیستم های پاداش در شناسایی و قدردانی از عملکردهای برتر است. این مقاله ضمن ارائه چارچوبی جامع برای درک نقش مدیریت عملکرد و سیستم های پاداش، راهکارهایی برای طراحی و پیاده سازی موثر این سیستم ها در بافت سازمان های آموزشی ارائه می دهد و جهت گیری های آینده پژوهش در این حوزه را نیز مشخص می کند.

کلیدواژه ها:

مدیریت عملکرد ، سیستم های پاداش ، سازمان های آموزشی ، مدیریت منابع انسانی ، تعالی سازمانی