الگوی تلفیقی آموزش با رویکرد بازی محور با بهره گیری از فناوری های نوین برای دانش آموزان

چکیدهپژوهش حاضر با هدف بررسی الگوی تلفیقی آموزش با رویکرد بازی محور و بهره گیری از فناوری های نوین برای دانش آموزان طراحی شده است. این الگو به گونه ای برنامه ریزی شده که فعالیت های یادگیری مبتنی بر بازی با ابزارها و فناوری های دیجیتال ترکیب شود تا انگیزش، مشارکت و درک مفاهیم دانش آموزان ارتقا یابد. استفاده از بازی های آموزشی، شبیه سازی، و فعالیت های تعاملی باعث می شود یادگیری از حالت سنتی و منفعلانه خارج شود و دانش آموزان به صورت فعال در فرآیند یادگیری نقش آفرینی کنند. فناوری های نوین مانند نرم افزارهای آموزشی، اپلیکیشن ها و محیط های شبیه سازی دیجیتال امکان ارائه محتوای چندرسانه ای و تعاملی را فراهم می کنند و تجربه ای جذاب و معنادار برای یادگیری دانش آموزان ایجاد می نمایند.این الگوی تلفیقی می تواند مهارت های تفکر انتقادی، حل مسئله و همکاری گروهی دانش آموزان را تقویت کند و یادگیری را به تجربه ای ملموس و کاربردی تبدیل نماید. استفاده هم زمان از بازی و فناوری موجب افزایش انگیزه درونی، تمرکز و علاقه به یادگیری می شود و فضای کلاس را از حالت یکنواخت و حفظ محور به محیطی پویا و خلاق تبدیل می کند. مرور پژوهش های مرتبط نشان می دهد که ترکیب بازی محوری با فناوری های نوین، یادگیری را به فرایندی فعال، مشارکتی و معنادار تبدیل می کند که همزمان جنبه های شناختی، هیجانی و اجتماعی دانش آموزان را تقویت می نماید و به بهبود عملکرد تحصیلی و تثبیت یادگیری کمک می کند.

کلیدواژه ها:

واژگان کلیدی الگوی تلفیقی آموزش ، رویکرد بازی محور ، فناوری نوین ، دانش آموزان