آموزش خلاقیت به معلمان برای بهبود روش تدریس

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 40

فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONFM01_6794

تاریخ نمایه سازی: 21 آبان 1404

چکیده مقاله:

خلاقیت یکی از مهارت های کلیدی در آموزش و یادگیری است که نقش مهمی در کیفیت روش های تدریس و انگیزه دانش آموزان دارد. پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر آموزش خلاقیت به معلمان بر بهبود روش های تدریس و ارتقای یادگیری دانش آموزان انجام شده است. این مطالعه نشان می دهد که معلمان شرکت کننده در برنامه های آموزشی خلاقانه، توانایی بیشتری در طراحی فعالیت های یادگیری فعال، نوآورانه و جذاب دارند و قادرند محیط کلاس را به فضایی پویا و مشارکتی تبدیل کنند. نتایج نشان می دهد که آموزش خلاقیت باعث افزایش مهارت های تفکر واگرا، انعطاف پذیری و حل مسئله در معلمان شده و انگیزه و مشارکت دانش آموزان را نیز بهبود می بخشد. علاوه بر این، معلمان خلاق توانایی بیشتری در استفاده از فناوری های نوین آموزشی و طراحی فعالیت های تعاملی دارند که یادگیری را فعال و جذاب می کند. یافته های این پژوهش تاکید می کند که آموزش خلاقیت نه تنها بر روش تدریس تاثیر می گذارد، بلکه توسعه حرفه ای معلمان و ارتقای کیفیت کلی آموزش را نیز تقویت می کند. بنابراین، توجه به آموزش خلاقیت در نظام آموزشی یک ضرورت استراتژیک محسوب می شود و می تواند به ایجاد محیط های یادگیری فعال، مشارکتی و نوآورانه کمک کند.

نویسندگان

مهدی فتحی الماس

فرهنگی آموزش و پرورش

مسیح ویسی

فرهنگی آموزش و پرورش

مسلم نظری وانانی

فرهنگی آموزش و پرورش

لیلا خانجوس

فرهنگی آموزش و پرورش