تحلیل تاثیر برنامه های درسی بر تقویت مهارت های شناختی و فکری در دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 87

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IECME01_1110

تاریخ نمایه سازی: 21 آبان 1404

چکیده مقاله:

یک برنامه درسی به خوبی طراحی شده و جذاب برای تقویت انگیزه دانش آموزان، ترویج یادگیری فعال و در نهایت دستیابی به اهداف آموزشی اساسی است. این مقاله مروری به بررسی اهمیت مشارکت برنامه درسی و تاثیر آن بر نتایج یادگیری دانش آموز می پردازد. این مقاله با تکیه بر تحقیقات فعلی، استراتژی های مختلفی را برای ایجاد برنامه های درسی جذاب، از جمله تقویت انتخاب و استقلال دانش آموز، ترکیب تجارب یادگیری فعال، استفاده از فناوری، و ارتقای ارتباطات در دنیای واقعی، بررسی می کند. این بررسی بر اهمیت طراحی برنامه درسی مرتبط با زندگی و علایق دانش آموزان تاکید می کند و در عین حال همسویی با استانداردهای دانشگاهی را تضمین می کند. علاوه بر این، مقاله نیاز به توسعه مداوم برنامه درسی و تفکر برای اطمینان از اینکه تجربیات یادگیری جذاب و موثر باقی می مانند را برجسته می کند.

نویسندگان

فرخنده بهرامی

آموزش و پرورش شهرستان حاجی آباد

زهرا ریگی کارواندری

آموزش و پرورش شهرستان خاش

افسانه یکران

آموزش و پرورش شهرستان خاش

زبیده میرانی

آموزش و پرورش شهرستان دلگان