سهم باورهای فراشناختی، تمایزیافتگی خود و کمال گرایی در پیش بینی پرخاشگری دانشجویان

هدف: یکی از مهم ترین مشکلات حیطه ی سلامت عمومی و اجتماعی در جامعه پرخاشگری می باشد. این پژوهش با هدف تعیین سهم باورهای فراشناختی، تمایزیافتگی خود و کمال گرایی در پیش بینی پرخاشگری دانشجویان انجام گرفت.روش: روش پژوهش از نوع توصیفی-همبستگی بود. جامعه آماری، کلیه دانشجویان مشغول به تحصیل در دانشگاه آزاد اسلامی واحد بوکان در سال ۱۴۰۱-۱۴۰۲ بودند؛ که مطابق با جدول مورگان ۳۲۰ نفر از آنان با روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. آزمودنی ها به پرسشنامه های باورهای فراشناختی ولز(۳۰-MCQ)، پرسشنامه تمایزیافتگی خود(SH-DSI)، پرسشنامه کمال گرایی چندبعدی تهران(TMPS) و پرسشنامه پرخاشگری باس و پری پاسخ دادند و داده های حاصل با استفاده از روش های آمار توصیفی و استنباطی و به وسیله نرم افزار SPSS تحلیل شدند.یافته ها: نتایج نشان دادند که ضریب همبستگی بین تمایزیافتگی خود وکمال گرایی با پرخاشگری کمتر از ۰۵/۰ و معنادار می باشد و ضریب همبستگی بین باورهای فراشناختی با پرخاشگری بیشتر از ۰۵/۰ است و معنادار نمی باشد.نتیجه گیری: بنابراین با توجه به نتایج به دست آمده می توان نتیجه گرفت گه بین ابعاد باورهایفراشناختی و ابعاد تمایزیافتگی خود و ابعاد کمال گرایی با پرخاشگری رابطه وجود دارد.

کلیدواژه ها:

باورهای فراشناختی ، تمایزیافتگی خود ، کمال گرایی ، پرخاشگری