بررسی رابطه جوسازمانی واحساس خودارزشمندی با وفاداری سازمانی معلمان مقطع ابتدایی ناحیه پنج شهرمشهد

هدف از انجام این تحقیق، بررسی رابطه جوسازمانی واحساس خودارزشمندی با وفاداری سازمانی معلمان مقطع ابتدایی ناحیه پنج شهرمشهد بود. این تحقیق از حیث هدف، کاربردی و از حیث شیوه انجام کار در زمره تحقیقات توصیفی -پیمایشی از نوع همبستگی بود که به بررسی رابطه بین متغیرها پرداخته شد. جامعه آماری این تحقیق شامل کلیه معلمان مقطع ابتدایی ناحیه پنج شهرمشهد بودکه بر اساس آمار اخذ شده،تعداد آنها ۵۹۸ نفر بود. محقق در این تحقیق از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای بر حسب جنسیت استفاده نمود. همچنین با استفاده از جدول کرجسی و مورگان، حجم نمونه تعیین گردید که بر این اساس، تعداد ۲۳۴ نفر به عنوان نمونه آماری این تحقیق انتخاب شدند. برای گردآوری داده ها از روش های میدانی و کتابخانه ای استفاده شد. عمده ترین روش های جمع آوری داده ها در پژوهش حاضر برای منابع کتابخانه ای؛ مجلات،کتاب ها و سایت های معتبر و پایان نامه های مرتبط بود و ابزار گرداوری داده های میدانی شامل مشاهده، پرسشنامه و مصاحبه می باشد که در این تحقیق از پرسشنامه های جوسازمانی ساسمن و دیپ (۱۹۸۶)، احساس خودارزشمندی دوستی و حسینی نیا (۱۳۹۹) و وفاداری سازمانی آدام لیندگرن (۲۰۰۴) استفاده گردید. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی و استنباطی استفاده شد.در بخش امار توصیفی از میانگین، فراوانی و انحراف استاندارد و در بخش آمار استنباطی از شاپیرو ویلک جهت بررسی نورمال بودن توزیع داده ها و از همبستگی پیرسون و رگرسیون جهت بررسی رابطه بین متغیرها استفاده شد. تحلیل داده ها با نرم افزار SPSS۲۸ انجام شد. بررسی نتایج حاصل از انجام تحقیق نشان داد کهجوسازمانی واحساس خودارزشمندی باوفادار ی سازمانی معلمان مقطع ابتدایی ناحیه پنج شهرمشهد رابطه اماری معناداری دارد .