پیش بینی کارآفرینی بر اساس مهارت های سه گانه و رهبری تحول گرا بین مدیران هنرستان های پسرانه ناحیه ۱و۲ خرم آباد

هدف این پژوهش ، پیش بینی کار آفرینی بر اساس مهارتهای سه گانه و رهبری تحول گرا بین مدیران هنرستانهای پسرانه ناحیه ۱و۲ خرم آباد بود. روش پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر ماهیت موضوع توصیفی از نوع همبستگی بود.جامعه آماری مورد مطالعه شامل مدیران هنرستانهای پسرانه ناحیه ۱و۲ خرم آباد به تعداد ۲۰۴ نفر ( ۱۰۷ ناحیه ۱ و ۹۷ نفر ناحیه دو) در سال تحصیلی ۱۴۰۳/۱۴۰۲ بود. بر اساس جدول مورگان حجم نمونه ،۱۳۶ نفر (۷۱ مدیرناحیه یک و۶۵ نفر مدیر ناحیه دو)تعیین و به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای نسبی انتخاب شدند .ابزارجمع آوری داده ها شامل پرسشنامه رهبری تحول گرا (MLQ) باس (۱۹۹۶)، مهارت های سه گانه مدیریتی پرسشنامه کافمن- اسکاربورگ و لیندکویست (۱۹۹۹) و پرسشنامه کارآفرینی سازمانی هیل (۲۰۰۳ )بود.اطلاعات توسط نرم افزار spss۲۱ مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت جهت تحلیل داده ها از آزمون رگرسیون چندگانه به روش گام به گام استفاد شد.یافته های پژوهش نشان داد: متغیر مهارتهای سه گانه و رهبری تحول گرا پیش بینی کننده کار آفرینی مدیران هنرستانهای پسرانه ناحیه ۱و۲ خرم آباد هستند.یافته های تحلیل رگرسیون نیز نشان داد، که مهارتهای سه گانه به میزان ۱۸ درصد از واریانس تغییرات و رهبری تحول گرا به میزان ۱۳درصد از واریانس تغییرات کار آفرینی مدیران هنرستانهای پسرانه ناحیه ۱و۲ خرم آباد را پیش بینی می نمایند.

کلیدواژه ها:

کار آفرینی ، مهارتهای سه گانه ، رهبری تحول گرا ، مدیران ، هنرستان