چگونه توانستم علل عدم حضور دانش آموزان در برنامه ی شاد را شناسایی کنم؟

هدف پژوهش حاضر بررسی علل عدم حضور دانش آموزان در برنامه ی شاد است. پژوهش حاضر از لحاظ هدف کاربردی و از لحاظ گردآوری داده ها توصیفی می باشد،جامعه مورد بررسی در این پژوهش دانش آموزان منطقه آموزشی پلان می باشند.ابزار مورد استفاده در این پژوهش ، مصاحبه می باشد.نتایج حاصل از تحلیل داده های به دست آمده از پیش اجرای راهکارها حاکی از آن است که می توان با شناسایی دانش آموزان محروم از دسترسی به برنامه ی شاد قبل از شروع سال تحصیلی جدید و برنامه ریزی دقیق مدرسه، دانش آموزان را به حضور در کلاس های برنامه شاد ترغیب کرد.نتیجه گیری: این پژوهش در پی آن بود که موانعی آموزشی در منطقه آموزشی پلان شناسایی کند و در جهت رفع این موانع اقداماتی صورت دهد. البته رفع این موانع، کمک همه ی سازمان ها و نهادهای آموزشی و پرورشی و اجتماعی و دولتی را می طلبد که امید است به امید خدا مورد توجه قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

عدم حضور ، برنامه ی شاد ، دانش آموزان منطقه آموزشی پلان