تاثیر سه ماه تمرین هوازی با شدت متوسط بر سطوح پلاسمایی IL-۶، IL-۱β و سطوح مغز زنان ۶۵-۵۰ ساله مبتلا به سندروم متابولیک
محل انتشار: مجله یافته، دوره: 19، شماره: 2
سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 38
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_YAFTE-19-2_007
تاریخ نمایه سازی: 19 آبان 1404
چکیده مقاله:
مقدمه: افزایش سن، سندروم متابولیک و عوامل التهابی از عوامل موثر در کاهش حجم مغز می باشند. هدف از این تحقیق بررسی اثرگذاری سه ماه تمرین هوازی با شدت متوسط بر سطوح پلاسمایی IL۱β، IL-۶ و سطوح مغز زنان ۶۵-۵۰ ساله ی مبتلا به سندروم متابولیک می باشد.
مواد و روش ها: ۲۴ زن مبتلا به سندروم متابولیک به طور داوطلبانه در این تحقیق شرکت کردند. آزمودنی ها به طور تصادفی به دو گروه ۱۲ نفره تمرین و کنترل تقسیم شدند. گروه تمرین، در یک برنامه تمرینی هوازی ۱۲ هفته ای که هر هفته سه جلسه و هر جلسه شامل سه ست تمرینی و دو ست استراحت بود شرکت کردند. در ابتدا مدت زمان ست تمرینی ۸ دقیقه بود که با سپری شدن هر هفته، یک دقیقه به مدت زمان ستهای تمرینی افزوده میشد. تصویربرداری از سطوح مغز و خون گیری برای اندازه گیری سطوح مغز، IL-۶ و IL۱β قبل و سه ماه بعد انجام گرفت. برای تجزیه و تحلیل داده ها از روش آماری تی مستقل و تی جفتی استفاده گردید.
یافته ها: سطوح مغز پس از سه ماه تمرین هوازی تغییر معنی داری نکردند. میزان IL-۶ و IL۱β در اثر تمرین کاهش معنی داری یافتند (۰۵/۰˂P).
بحث و نتیجه گیری: این یافته ها نشان دهنده ی تاثیر سه ماه تمرین هوازی با شدت متوسط بر کاهش عوامل التهابی و عدم تاثیر بر سطوح مغز می باشد. با توجه به نتایج مذکور این احتمال وجود دارد که تعدیل زمان و شدت تمرین ورزشی موجب تاثیر بر اندازه سطوح مغز گردد.
کلیدواژه ها:
Aerobic exercise ، IL۱β ، IL-۶ ، Brain volume ، Metabolic syndrome ، تمرین هوازی ، IL-۶ ، IL-۱β ، سطوح مغز ، سندروم متابولیک
نویسندگان
علی اوصالی
epartment of Physical Education and Sport Sciences, Faculty of Physical Education , Tehran University, Tehran, Iran
سیروس چوبینه
,Department of Physical Education and Sport Sciences, Faculty of Physical Education, Tehran University, Tehran, Iran
رحمان سوری
Department of Physical Education and Sport Sciences, Faculty of Physical Education, Tehran University, Tehran, Iran
علی اصغر رواسی
Department of Physical Education and Sport Sciences, Faculty of Physical Education, Tehran University, Tehran, Iran
حسین مصطفوی
Department of Neurophysiology, Zanjan University of Medical Sciences, Zanjan, Iran
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
