مدرسه فردا: تلفیق واقعیت مجازی و هوش مصنوعی در خلق تجربه های یادگیری فراموش نشدنی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 74
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONFM01_6751
تاریخ نمایه سازی: 19 آبان 1404
چکیده مقاله:
در عصر حاضر، فناوری های نوین مانند واقعیت مجازی و هوش مصنوعی نقش بسزایی در تحول نظام های آموزشی ایفا می کنند. مقاله حاضر به بررسی تلفیق این دو فناوری پیشرفته در قالب «مدرسه فردا» می پردازد که هدف آن خلق تجربه های یادگیری فراموش نشدنی برای دانش آموزان است. با استفاده از واقعیت مجازی، امکان شبیه سازی محیط های آموزشی تعاملی و جذاب فراهم می شود و هوش مصنوعی با تحلیل رفتار و نیازهای فردی دانش آموزان، فرآیند یادگیری را شخصی سازی و بهینه می کند. این مقاله ضمن معرفی چارچوب نظری و فناوری های مرتبط، نمونه هایی از کاربردهای عملی و تاثیرات مثبت این رویکرد نوین را بررسی کرده و چالش ها و چشم اندازهای پیش رو را تحلیل می نماید.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا زاهدیان تجنکی
کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی
معصومه ربیع زاده
کارشناسی ارشد اخلاق اسلامی