تاثیر تدریس مهارت های کارآفرینی بر ایجاد تفکر خلاق در دانش آموزان

این مقاله به بررسی تاثیر تدریس مهارت های کارآفرینی بر ایجاد تفکر خلاق در دانش آموزان می پردازد. با توجه به اهمیت تفکر خلاق در دنیای امروز و نیاز به تربیت نسل های آینده با توانایی های کارآفرینی، این تحقیق به تحلیل روش های موثر در تدریس مهارت های کارآفرینی و تاثیر آن ها بر تفکر خلاق دانش آموزان می پردازد. نتایج این تحقیق نشان می دهد که آموزش مهارت های کارآفرینی می تواند به افزایش تفکر خلاق و نوآوری در دانش آموزان منجر شود.

نویسندگان

زکیه روستایی

آموزش و پرورش

آموزش و پرورش

آموزش و پرورش

آموزش و پرورش

آموزش و پرورش

صدور گواهی نمایه سازی
من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

https://civilica.com/doc/2434869

شناسه ملی سند علمی:

IECME01_1072

تاریخ نمایه سازی: 19 آبان 1404

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:

روستایی، زکیه و آزادیخواه جهرمی، مریم و حسن شاهی، اعظم و خلقی، مونا و کریمی، راضیه،1404،تاثیر تدریس مهارت های کارآفرینی بر ایجاد تفکر خلاق در دانش آموزان،اولین همایش بین المللی پژوهش در عصر نوین،مسجد سلیمان،https://civilica.com/doc/2434869

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1404، روستایی، زکیه؛ مریم آزادیخواه جهرمی و اعظم حسن شاهی و مونا خلقی و راضیه کریمی)
برای بار دوم به بعد: (1404، روستایی؛ آزادیخواه جهرمی و حسن شاهی و خلقی و کریمی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.