تربیت بدنی در مدارس و بهبود رفتار و تمرکز دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 18
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SREDCONF01_2437
تاریخ نمایه سازی: 19 آبان 1404
چکیده مقاله:
تربیت بدنی در مدارس نقشی اساسی در شکل گیری رفتار مطلوب، ارتقای تمرکز ذهنی و بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان ایفا می کند. فعالیت های بدنی منظم نه تنها موجب رشد فیزیکی و تقویت مهارت های حرکتی می شوند، بلکه به عنوان عاملی موثر در تنظیم هیجانات، کاهش اضطراب و افزایش خودانضباطی نیز شناخته می شوند. حضور درس تربیت بدنی در برنامه ی آموزشی مدارس، فرصتی برای تجربه ی تعامل اجتماعی سالم، رعایت قوانین، و تقویت روحیه ی همکاری فراهم می سازد که مستقیما بر رفتار دانش آموزان در محیط کلاس و خانه تاثیر می گذارد. همچنین، انجام فعالیت های ورزشی باعث افزایش جریان خون مغزی و بهبود عملکرد شناختی می شود که تمرکز و یادگیری را تسهیل می کند. در نتیجه، توجه به کیفیت آموزش تربیت بدنی و توانمندسازی معلمان این حوزه، می تواند به طور قابل توجهی به بهبود رفتار، تمرکز و رشد همه جانبه ی دانش آموزان کمک کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محبوبه کمیجانی بزچلویی
کارشناسی تربیت بدنی
فاطمه فتح آبادی بزچلو
کارشناسی ارشد رشد حرکتی
رضا قاسمی
کارشناسی حقوق
ماهرخ السادات میر طاهری
کارشناسی ارشد مدیریت ورزشی