تاثیر شایستگی های حرفه ای معلمان (شامل ابعاد شناختی، نگرشی-رفتاری و مدیریتی) بر پیش بینی انگیزش و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

شایستگی های فرهنگی و تربیتی معلمان به عنوان مجموعه ای از دانش، مهارت، نگرش ها و ارزش های حرفه ای، نقش موثری در ایجاد انگیزش تحصیلی دانش آموزان دارند. معلمان با آگاهی از تفاوت های فرهنگی، توجه به نیازهای فردی دانش آموزان و بهره گیری از روش های تربیتی مناسب، می توانند فضایی ایجاد کنند که دانش آموزان در آن احساس ارزشمندی، امنیت و تعلق داشته باشند. این شایستگی ها موجب می شوند دانش آموزان با انگیزه بیشتر در فعالیت های آموزشی مشارکت کنند و علاقه آن ها به یادگیری افزایش یابد. شایستگی فرهنگی معلمان شامل درک و احترام به تفاوت های فرهنگی و اجتماعی دانش آموزان است که زمینه ایجاد تعامل مثبت و روابط حمایتی را فراهم می کند. شایستگی تربیتی نیز شامل توانایی هدایت رفتار، مدیریت کلاس و استفاده از روش های تشویقی و انگیزشی برای ارتقای یادگیری است. این دو نوع شایستگی در کنار یکدیگر به معلم کمک می کنند تا فرآیند یاددهی و یادگیری را به تجربه ای مشارکتی، پویا و اثرگذار تبدیل کند.تحقیقات نشان داده اند که معلمان دارای شایستگی های فرهنگی و تربیتی بالا، قادرند با استفاده از استراتژی های متنوع آموزشی و ایجاد محیط حمایت کننده، انگیزش درونی و بیرونی دانش آموزان را افزایش دهند. تعامل مثبت معلم و دانش آموز، تشویق رفتارهای تحصیلی مطلوب و ارائه بازخوردهای سازنده، باعث تقویت علاقه و تعهد دانش آموزان به یادگیری می شود. افزون بر این، شایستگی های فرهنگی و تربیتی معلمان موجب کاهش استرس، اضطراب و رفتارهای منفی در کلاس شده و به ایجاد محیطی امن و انگیزشی کمک می کنند. بدین ترتیب، توسعه شایستگی های فرهنگی و تربیتی معلمان به عنوان یکی از عوامل کلیدی در ارتقای انگیزش تحصیلی و بهبود کیفیت یادگیری دانش آموزان محسوب می شود. این موضوع اهمیت ویژه ای در برنامه ریزی آموزشی و طراحی برنامه های توسعه حرفه ای معلمان دارد.

کلیدواژه ها:

شایستگی فرهنگی و تربیتی ، معلمان ، انگیزش تحصیلی ، دانش آموزان