بررسی رابطه انتظارات شغلی و ارتباطات سازمانی با نشاط شغلی معلمان مقطع ابتدائی شهرستان خلیل آباد

هدف از انجام این تحقیق، بررسی رابطه انتظارات شغلی و ارتباطات سازمانی با نشاط شغلی معلمان مقطع ابتدائی شهرستان خلیل آباد بود. این تحقیق از حیث هدف، کاربردی و از حیث شیوه انجام کار در زمره تحقیقات توصیفی -پیمایشی از نوع همبستگی بود که به بررسی رابطه بین متغیرها پرداخته شد. جامعه آماری این تحقیق شامل معلمان مقطع ابتدایی شهرستان خلیل آباد بود که بر اساس آمار اخذ شده،تعداد آنها ۲۷۵ معلم بود. محقق در این تحقیق از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای بر حسب جنسیت استفاده نمود. همچنین با استفاده از جدول کرجسی و مورگان، حجم نمونه تعیین گردید که بر این اساس، تعداد ۱۶۰ نفر به عنوان نمونه آماری این تحقیق انتخاب شدند. برای گردآوری داده ها از روش های میدانی و کتابخانه ای استفاده شد. عمده ترین روش های جمع آوری داده ها در پژوهش حاضر برای منابع کتابخانه ای؛ مجلات،کتاب ها و سایت های معتبر و پایان نامه های مرتبط بود و ابزار گرداوری داده های میدانی شامل مشاهده، پرسشنامه و مصاحبه می باشد که در این تحقیق از پرسشنامه های انتظارات شغلی بتمن(۳۰۰۴)، ارتباطات سازمانی جابلین و پوتنام(۲۰۰۱ و نشاط شغلی کرولوف (۲۰۰۷)؛ احمدی بالادهی و همکاران (۱۳۹۸) استفاده گردید. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی و استنباطی استفاده شد.در بخش امار توصیفی از میانگین، فراوانی و انحراف استاندارد و در بخش آمار استنباطی از آزمون کلموگروف اسمیرنف جهت بررسی نورمال بودن توزیع داده ها و از همبستگی پیرسون و رگرسیون جهت بررسی رابطه بین متغیرها استفاده شد. تحلیل داده ها با نرم افزار SPSS۲۸ انجام شد. بررسی نتایج حاصل از انجام تحقیق نشان داد که انتظارات شغلی و ارتباطات سازمانی با نشاط شغلی معلمان مقطع ابتدائی شهرستان خلیل آباد ارتباط اماری معناداری دارد.