اثرنبودحمایت عاطفی خانواده بررفتارهای نادرست دانش آموزان
محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی حقوق، مدیریت، علوم تربیتی، روانشناسی و مدیریت برنامه ریزی آموزشی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 44
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EMACO02_3068
تاریخ نمایه سازی: 18 آبان 1404
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف بررسی اثر نبود حمایت عاطفی خانواده بر بروز رفتارهای پرخاشگرانه و افت تحصیلی دانش آموزان انجام شده است. خانواده به عنوان نخستین و اساسی ترین نهاد اجتماعی، نقش تعیین کننده ای در شکل گیری شخصیت، رفتار و موفقیت تحصیلی فرزندان دارد. با کاهش ارتباط عاطفی در خانواده و نبود حمایت روانی و توجه کافی از سوی والدین، زمینه بروز ناهنجاری های رفتاری و ضعف در عملکرد آموزشی افزایش می یابد. این تحقیق با روش توصیفی همبستگی و با استفاده از پرسشنامه های استاندارد حمایت عاطفی خانواده، پرخاشگری و عملکرد تحصیلی بر روی نمونه ای از دانش آموزان مقطع متوسطه انجام شده است. یافته ها نشان می دهد بین کاهش حمایت عاطفی خانواده و افزایش میزان پرخاشگری و افت تحصیلی رابطه ای مثبت و معنادار وجود دارد. نتایج پژوهش بر ضرورت آموزش مهارت های ارتباطی به والدین، تقویت پیوند عاطفی در خانواده و حمایت روانی موثر از دانش آموزان برای پیشگیری از رفتارهای پرخاشگرانه و ارتقای سطح یادگیری تاکید دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
پوریا ابراهیمی
دبیر