معلم نوآور و آموزش خلاق: بستری برای شکوفایی استعداد و رشد تحصیلی در مدارس هوشمند
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 103
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SREDCONF01_2423
تاریخ نمایه سازی: 18 آبان 1404
چکیده مقاله:
این پژوهش با هدف بررسی نقش معلم نوآور و آموزش خلاق در شکوفایی استعدادها و ارتقای رشد تحصیلی دانش آموزان در مدارس هوشمند انجام شد. یافته ها نشان می دهد که نوآوری معلمان در به کارگیری فناوری های آموزشی، روش های تعاملی و فعالیت های پروژه محور، موجب افزایش انگیزه، خلاقیت و خودکارآمدی دانش آموزان می شود. مدارس هوشمند نیز با ایجاد محیطی فناورانه و یادگیرنده محور، زمینه تحقق آموزش خلاق و پرورش استعدادهای فردی را فراهم می کنند. نتایج بیانگر آن است که هم افزایی میان نوآوری معلم و آموزش خلاق، عاملی موثر در بهبود کیفیت یادگیری و رشد تحصیلی دانش آموزان است. بر این اساس، توانمندسازی معلمان و حمایت از خلاقیت آموزشی، شرط اساسی برای پیشرفت نظام آموزشی در عصر دیجیتال به شمار می آید.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمد بخشی
دانشجوی کارشناسی رشته آموزش کار و فناوری_دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید رجائی فارس