اصلاح و تقویت باورهای اعتقادی دانش آموزان در مناطق غرب زده

بی تردید دوره ی نوجوانی و جوانی از آسیب پذرترین مراحل زندگی است و این امر از دو جهت قابل تبیین است: ۱- محدودیت تجربه ۲- غلبه احساسات بر فرد.نوجوانان و جوانان حوادث و رویدادهای زندگی را از دریچه عواطف دیده و تفسیر می کنند. در محاسبات آنان جاذبه ها و کشش ها جایگاه خاصی دارند. از طرفی فقدان تجربیات اجتماعی موجب می شود که این گروه سنی نتواند معادلات پیچیده محیط ارتباطی خود را به دقت ارزیابی و تحلیل کند. بنابراین در مواجه با این گونه مسائل به ساده اندیشی و خوش بینی افراطی کشیده خواهد شد.فرهنگ مهاجم غرب با استفاده از این ویژگی های تبلیغی روان شناسانه، سعی در فروپاشی نظام اعتقادی و فکری نسل جوان داشته و از طریق تهی ساختن آن ها از درون، زمینه ی جذب به مبانی فرهنگی بیگانه از طریق رسانه های مدرن و فراگیر را فراهم می آورد. در اینجا به چند نمونه از اهداف دشمن اشاره می شود: ۱- برنامه ریزی و بهره گیری از روانشناسان و تدوین برنامه های فرهنگی و رسانه ای جهت کم رنگ کردن الگوهای اصیل و واقعی نظیر ائمه اطهار، بزرگان و پدر و مادر و جایگزین کردن الگوهای غربی ۲- تغییر دادن اولویت های اساسی زندگی از اخلاقی معنوی به اقتصادی و مادی ۳- ترویج عرفان های نوظهور جهت سست کردن پایه های اعتقادات مذهبی و دینی ۴- مشغول کردن فکر جوانان به مسائل حاشیه ای و بی ارزش و بی تفاوت کردن آنان نسبت به حل مشکلات اجتماعی.در فرایند تعلیم و تربیت اسلامی که از وظایف اصلی حکومت اسلامی است علاوه بر تلاش برای آشنا کردن و تعمیق باورهای دینی باید موانع تاثیر گذاری برنامه های تربیت اسلامی نیز شناسایی و تمهیدات لازم برای بر طرف کردن و یا حداقل کاهش تاثیرات آنها پیش بینی شود زیرا التزام عملی به اعتقادات دینی به عنوان عامل بازدارنده ی بسیاری از بیماری های روانی توجه روانشناسان و دانشمندان را به خود جلب کرده است. همچنین مطالعه ی منابع اسلامی و نظریات دانشمندان مسلمان، این نتیجه را به دست می دهد که بین التزام عملی به اعتقادات دینی و سلامت روانی هم بستگی مثبت وجود دارد و سلامت روانی دانش آموزان با پیشرفته تحصیلی آنها رابطه مستقیم دارد. در این مقاله که با روش توصیفی و تحلیلی و بر مبنای مطالعات کتابخانه ای صورت گرفته بررسی روش های اصلاح و تقویت باورها اعتقادی در مناطق غرب زده می پردازیم.

کلیدواژه ها:

غرب زدگی ، باورهای دینی ، دین زندگی ، انحرافات اجتماعی ، ارزش های دینی ، فرهنگ سازی دینی ، مسائل اعتقادی