نقش قصه و قصه گویی در بازیابی هویت کودکان و نوجوانان

هویت یعنی آنچه که موجب شناسایی شخص باشد. کودکی آستانه شکل گیری شخصیت و هویت است و مرحله ای اساسی برای فرد به حساب می آید. والدین، مدرسه و جامعه، مذهب، عوامل اقتصادی و عوامل شناختی همگی بر هویت یابی کودکان و نوجوانان تاثیرگذار هستند. کتاب های قصه دریچه ای هستند که دنیای تخیلی کودک را به دنیای واقعی پیوند می دهد و او را به ارزش های انسانی و اجتماعی خویش رهنمون می سازد. قصه و قصه گویی ابزارهای قدرتمندی برای کمک به کودکان و نوجوانان در بازیابی و شکل گیری هویت خود هستند. از طریق قصه ها، کودکان می توانند ارزش ها، باورها، فرهنگ و تاریخ خود را بهتر درک کنند، مهارت های زبانی و ارتباطی خود را تقویت کنند و هویت فردی و جمعی خود را شکل دهند.کودکان از طریق خواندن یا شنیدن یک روایت داستانی، الگوهای ارزش گذاری شده و احساسی پیدا می کنند. یک قصه، احساسات کودک را به کمک همزادپنداری با قهرمان داستانش هویدا کند و از این طریق ویژگی های شخصیتی آن ها را بررسی کنند. این امر به آن ها کمک می کند تا خود را بهتر بشناسند و هویت فردی خود را شکل دهند. قصه گویی تخیل کودک را فعال می کند و باعث می شود توانایی خلق داستان های جدید و ایده های نو را داشته باشد. بازی با مفاهیم داستان و شخصیت ها به کودک کمک می کند قدرت خلاقیت کلامی و تصویری خود را تقویت کند.کودکان از طریق قصه می آموزند سناریوهای مختلف زندگی را پیش بینی کنند و راه حل های متفاوت ارائه دهند، که این توانایی ها در یادگیری و رشد شخصیتی بسیار موثر است.

کلیدواژه ها:

هویت ، قصه ، کودک ، شخصیت ، مدرسه