تحلیل مبانی فلسفی نقش قصه در بازسازی هویت کودک با تاکید بر رویکرد اسلامی

هویت کودک به عنوان یکی از عناصر بنیادین در فرآیند تربیت، در سال‎های ابتدائی زندگی شکل می‎گیرد و به طور مستقیم تحت تاثیر ابزارهای تربیتی موثر از جمله، قصه قرار دارد. قصه، در سنت اسلامی، نه تنها ابزاری برای سرگرمی، بلکه وسیله‎ای برای انتقال معارف، ارزش‎ها و ساختن بنیادهای هویتی کودک است. این مقاله با رویکرد تحلیلی-استنتاجی، به واکاوی مبانی فلسفی نقش قصه در بازسازی و بازیابی هویت کودک می پردازد. مفاهیمی چون فطرت، رشد عقلانی، غایت تربیت و انسان‎شناسی اسلامی در قالب تحلیل مبانی، مورد بررسی قرار می‎گیرند و نقش قصه به عنوان واسطه‎ای تربیتی برای تقویت هویت دینی، اخلاقی و فرهنگی کودک تبیین می‎شود. یافته‎های نظری نشان می‎دهد که قصه با فراهم‎کردن فضایی فطری، تخیلی و همدلانه، زمینه‎ساز شکل‎گیری هویتی متعادل و مبتنی بر آموزه‎های اسلامی در کودک است.

کلیدواژه ها:

قصه‎گویی ، هویت کودک ، مبانی فلسفی تعلیم و تربیت ، تربیت اسلامی ، بازیابی هویت ، فطرت‎گرایی