تاثیر مشارکت والدین در فرآیند تدریس و یادگیری دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IECME01_974

تاریخ نمایه سازی: 17 آبان 1404

چکیده مقاله:

مشارکت والدین در فرآیند تدریس و یادگیری دانش آموزان به عنوان یکی از عوامل کلیدی در موفقیت تحصیلی شناخته می شود. این مقاله به بررسی تاثیر مشارکت والدین بر کیفیت یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می پردازد. یافته ها نشان می دهد که مشارکت فعال والدین می تواند به بهبود انگیزه، اعتماد به نفس و عملکرد تحصیلی دانش آموزان کمک کند. همچنین، چالش ها و موانع موجود در این زمینه نیز مورد بررسی قرار می گیرد. در نهایت، پیشنهاداتی برای بهبود مشارکت والدین در فرآیند یادگیری ارائه می شود.

نویسندگان

سارا صادقی

آموزش و پرورش مسجدسلیمان