تاثیر کتابخوانی بر افزایش عزت نفس و خودباوری

هدف این پژوهش به منظور شناسایی میزان تاثیر کتابخوانی بر افزایش عزت نفس و خودباوری انجام شد. روش این مطالعه به روش شبه آزمایشی تک نمونه ای با شرکت کننده ای که دارای کبود عزت نفس بود، انجام شد. شرکت کننده به آزمون عزت نفس کوپر اسمیت پاسخ داد و جلسات کتابخوانی به مدت ۸ هفته، هفته ای دوبار و در بازه ی ۱ ساعت صورت گرفت. تمرینها بر اساس پروتکل آموزشی هدفمند برای بهبود عزت نفس طراحی شدند. دادهها از طریق چهار اندازه گیری در مراحل مختلف جمع آوری و تفسیر شد. نتایج نشان دادند که کتابخوانی بر عزت نفس و خودباوری تاثیر معناداری داشته و منجر به افزایش نمره کل در آزمون عزت نفس کوپر اسمیت شده است. این یافته ها نشانه ی این است که کتابخوانی میتواند به عنوان یک روش موثر در بالابردن سطح عزت نفس و خودباوری در افراد مورد استفاده قرار بگیرد. نتیجه گیری طبق یافته های به دست آمده می توان اظهار داشت که ترویج کتابخوانی میتواند ابعاد عزت نفس را بهبود بخشد. لذا به منظور رشد ابعاد عزت نفس، آموزش کتابخوانی میتواند مفید باشد.

کلیدواژه ها:

خودباوری ، عزت نفس ، کتابخوانی