نقش مشارکت والدین در فرآیند آموزشی و تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 49

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICMRE05_185

تاریخ نمایه سازی: 16 آبان 1404

چکیده مقاله:

چکیده پژوهش حاضر به بررسی نقش مشارکت والدین در فرآیند آموزشی و تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می پردازد. مشارکت فعال والدین در امور آموزشی، به ویژه در دوره های ابتدایی و متوسطه، موجب ارتقاء کیفیت یادگیری و افزایش انگیزه تحصیلی دانش آموزان می شود. این پژوهش با استفاده از روش توصیفی-تحلیلی و نمونه گیری تصادفی، تاثیر عوامل مختلف مشارکت والدین شامل همکاری در انجام تکالیف، حضور در جلسات آموزشی و ارتباط مستمر با معلمان را مورد بررسی قرار داده است. یافته ها نشان می دهد که مشارکت والدین به طور مستقیم و مثبت بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان تاثیرگذار است و می تواند زمینه ساز موفقیت های تحصیلی و رشد شخصیت آنان شود. همچنین، تعامل سازنده میان والدین و معلمان از عوامل کلیدی در ایجاد محیط آموزشی حمایتی و موثر است.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

فاطمه بلوچ

کارشناسی آموزش علوم اجتماعی، دانشگاه فرهنگیان پردیس امام سجاد بیرجند

بهناز ریگی

کارشناسی آموزش ادبیات فارسی، دانشگاه آزاد ایرانشهر

معصومه قاسمی

کارشناسی آموزش راهنمایی و مشاوره، دانشگاه فرهنگیان پردیس امام سجاد بیرجند

هاجر عزیزی

کارشناسی آموزش زبان انگلیسی