خانه، مدرسه، جامعه: ایجاد پیوند ناگسستنی برای رشد همه جانبه دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 26

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICMRE05_073

تاریخ نمایه سازی: 16 آبان 1404

چکیده مقاله:

در دنیای امروز، همکاری موثر بین خانه، مدرسه و جامعه به عنوان یک نیاز اساسی برای رشد همه جانبه دانش آموزان شناخته می شود. این سه نهاد، با فراهم کردن محیط های حمایتی و یادگیری، نقش کلیدی در شکل گیری شخصیت، مهارت های اجتماعی و تحصیلی کودکان ایفا می کنند. والدین به عنوان اولین معلمان، می توانند با حمایت عاطفی و آموزشی خود، انگیزه و اعتماد به نفس دانش آموزان را تقویت کنند. از طرف دیگر، مدارس با ایجاد فضاهای یادگیری مثبت و برقراری ارتباط موثر با خانواده ها، می توانند به پیشرفت تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان کمک کنند. همچنین، جامعه با فراهم کردن فرصت های یادگیری تجربی و فعالیت های اجتماعی، به توسعه مهارت های اجتماعی و عاطفی کودکان کمک می کند. ایجاد پیوندهای ناگسستنی میان این سه نهاد نیازمند فرهنگ سازی، برقراری ارتباط موثر، و مشارکت فعال تمامی ذینفعان است. اجرای استراتژی های موثر مانند برگزاری جلسات مشترک والدین و معلمان، ایجاد برنامه های یادگیری مشترک، و استفاده از فناوری های نوین می تواند به تقویت این همکاری ها کمک کند. در نهایت، این پیوندها نه تنها به بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان کمک می کند، بلکه به رشد شخصیت و توانمندی های اجتماعی آن ها نیز می انجامد. به طور کلی، همکاری مستمر و هم افزای خانه، مدرسه و جامعه می تواند زمینه ساز موفقیت های پایدار و رشد همه جانبه دانش آموزان باشد.

نویسندگان

نیلوفر پهره

دانشگاه فرهنگیان الزهرا اهواز

پانیذ اسمعیل بیگی

دانشگاه فرهنگیان شهید شرافت

فاطمه نجفی

دانشگاه فرهنگیان الزهرا اهواز

نگین ناصری عیلامی

دانشگاه فرهنگیان الزهرا اهواز