فشار روانی ناشی از کنکور و تاثیرات آن بر سلامت روان دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 36

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SREDCONF01_2383

تاریخ نمایه سازی: 16 آبان 1404

چکیده مقاله:

در سال های اخیر، تحقیقات و مطالعات متعددی صورت گرفته است که برکارکردهای نادرست کنکور تاکید کرده است و درباره ی عواقب آشکار و نهان آن و تاثیر آن بر ابعاد مختلف زندگی افراد هشدار داده است. یکی از ابعادی که در ارتباط مستقیم با آزمون سراسری است، سلامت روان افراد است. بهداشت روانی عبارت است از پیشگیری از اختلالات روانی و به کار بردن روش هایی برای ایجاد محیطی سالم که طی آن شخص بتواند به دور از ترس، خشم، اضطراب و... به سوی موفقیت گام بردارد و خود را به عنوان فردی مسئولیت پذیر و دارای عزت نفس به جامعه عرضه نماید. این پژوهش از نوع علمی-مروری است و همچنین روش جمع آوری اطلاعات به صورت کتابخانه ای و روش توصیفی تحلیلی می باشد. نتایج این پژوهش نشان داد که کنکور دو دسته آسیب را بر دانش آموزان وارد می نماید، اول آسیب های مربوط به پیش از کنکور که بیشتر از نوع واکنش های اضطرابی، تنش و هراس هستند؛ و دوم آسیب های مربوط به دوران پس از کنکور که خود را به صورت درون گرایی و کنره گیری از جمع و احساس خواری و ناامیدی نشان می دهد. در نهایت کنکور علاوه بر آسیب به سلامت روان افراد می تواند روابط اجتماعی آنها را نیز تحت تاثیر قرار داده و آنها را به انزوا بکشاند.

نویسندگان

محمد موسوی خورشیدی

استادیار پژوهشی مرکز مطالعات راهبردی فراجا

فاطمه احمدحسینی

دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی.