بررسی خشم در کودکان و نوجوانان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 60
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SREDCONF01_2373
تاریخ نمایه سازی: 16 آبان 1404
چکیده مقاله:
خشم به عنوان یکی از هیجانات بنیادین انسانی، در دوران کودکی و نوجوانی می تواند به شکلی مخرب بروز پیدا کند و زمینه ساز بروز مشکلات تحصیلی، رفتاری و اجتماعی شود. عوامل متنوعی از جمله مولفه های زیستی، روان شناختی، خانوادگی و محیطی می توانند در شدت و نحوه بروز خشم در این گروه سنی نقش داشته باشند. در صورت عدم شناسایی و مدیریت صحیح، خشم می تواند به تهدیدی جدی برای سلامت روانی و اجتماعی نوجوانان تبدیل گردد. اهمیت این پدیده باعث شده است که پژوهشگران در سال های اخیر توجه ویژه ای به شناسایی علل و پیامدهای آن داشته باشند. هدف از این مقاله بررسی جامع ابعاد مختلف خشم در کودکان و نوجوانان و تحلیل عوامل موثر بر بروز آن است. همچنین این مقاله با هدف مرور مداخلات موثر در مدیریت خشم و بررسی پیامدهای ناشی از خشم کنترل نشده تدوین شده است. این مقاله از نوع علمی-مروری است و روش گردآوری داده ها به صورت توصیفی و مبتنی بر مطالعات کتابخانه ای انجام شده است. داده های علمی از منابع اطلاعاتی معتبر از جمله پایگاه های علم نت، ایرانداک، SID، Ensani.ir، Civilica و مقالات لاتین از پایگاه هایی همچون Consensus و ScienceDirect استخراج شده اند. نتایج این مطالعه نشان داد که خشم در کودکان و نوجوانان پدیده ای پیچیده و چندعاملی است که تحت تاثیر عوامل زیستی، روانی، خانوادگی و اجتماعی شکل می گیرد. همچنین مداخلاتی نظیر درمان شناختی-رفتاری و برنامه های جامع مدرسه ای به عنوان موثرترین راهکارهای کاهش خشم و بهبود تنظیم هیجان شناخته شده اند. در پایان، بر اساس نتایج حاصل، پیشنهاد می شود برنامه های جامع آموزش مهارت های تنظیم هیجان در مدارس طراحی و اجرا گردد و آموزش والدین و معلمان در خصوص راهکارهای کنترل خشم در دستور کار قرار گیرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمدموسی خورشیدی
استادیار پژوهشی مرکز مطالعات راهبردی فراجا
فاطمه شولی
دانشجوی کارشناسی رشته مشاوره، دانشگاه فرهنگیان پردیس شهیده بنت الهدی صدر بوشهر، بوشهر، ایران
الهه شولی
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی کودک و نوجوان دانشگاه پیام نور بوشهر، بوشهر، ایران
حمیده شولی
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه آزاد بوشهر، بوشهر، ایران