مقاله درباره حوزه پیشگیری و کاهش استرس روانی در دانش آموزان دوره ابتدایی

در سال های اخیر،توجه جهان به سلامت روانی به خصوص سلامت روانی کودکان در حوزه پیشگیری و کاهش استرس روانی در دانش آموزان دوره ابتدایی مورد توجه بیشتر قرار گرفته است.هدف در این مورد باعث شده که اداره آموزش پرورش و مدارس حساست بیشتری نسبت به دانش آموزان در حوزه پیشگیری و کاهش استرس نشان دهد. استرس یکی از چالش های جدی در میان دانش آموزان مقطع ابتدایی است که می تواند تاثیرات منفی بر عملکرد تحصیلی، سلامت روانی و اجتماعی آن ها بگذارد . نقش معلم در این دوران بسیار حیاتی است،حضور معلم حمایت گردر کلاس درس به طور معناداری با کاهش اضطراب و بهبود سلامت روانی دانش آموزان مرتبط است. یکی دیگر از موارد مهم فضای مدارس است ،این فضا شامل جو مدرسه ای حمایت گر،ارتباط مثبت میان معلمان و دانش آموزان ،مشارکت والدین و اجرای برنامه های ارتقاء سلامت روان است. این مقاله علمی و مروری است و جمع آوری اطلاعات به صورت توصیفی و مطالعات کتابخانه ای بوده است و استفاده از پایگاه و داده های اعطلاعاتی مثل( lnt وsid، و گوگل اسکالر)نتایج پژوهش نشان داد که کاهش استرس روانی در دانش آموزان دوره ابتدایی یک مسئله بسیار مهم و قابل توجه است و همیشه در این زمینه باید به طور جدی تصمیم گیری شود زیرا تصمیم در پیشگیری و کاهش استرس دانش آموزان جدا از این که برای خود دانش اموزان ضروری است بلکه برای حفظ سلامت روانی یک جامعه هم ضروری است.

کلیدواژه ها:

استرس ، پیشگیری ، عوامل کاهش استرس