ریاضی پایه دوم ابتدایی: آشنایی دانش آموزان با اعداد زوج و فرد

این درس پژوهی با هدف آموزش مفهومی اعداد زوج و فرد به دانش آموزان پایه دوم ابتدایی مدرسه امام خمینی(ره) خان به بین طراحی و اجرا شد. پژوهش شامل طراحی طرح درس، اجرای تدریس، مشاهده عملکرد دانش آموزان، بازاندیشی گروهی و اصلاح تدریس بود. در اجرای اولیه، مشاهده شد که دانش آموزان بیشتر بر حفظ نام اعداد زوج و فرد تمرکز دارند و توانایی دسته بندی و تحلیل اعداد را به صورت عملی ندارند. با استفاده از بازی های گروهی، فعالیت های عملی و ابزارهای دیداری، یادگیری مفهومی دانش آموزان تقویت شد. نتایج نشان داد که فعالیت های مشارکتی و فعال، باعث افزایش دقت، تمرکز، همکاری و علاقه دانش آموزان به ریاضی شد. همچنین دانش آموزان توانستند الگوی زوج و فرد را به صورت عملی درک کنند و آن را در مسائل ساده روزمره به کار گیرند. اجرای این درس پژوهی، نشان دهنده اهمیت فعالیت های عملی و بازی محور در آموزش مفاهیم پایه ریاضی است و راهنمایی ارزشمندی برای معلمان دوره ابتدایی ارائه می دهد.