تدریس الهیات در مدارس متوسطه اول و دوم

تدریس الهیات در مدارس متوسطه، یکی از ارکان اساسی تربیت دینی و اخلاقی نسل جوان محسوب می شود. هدف از آموزش الهیات، پرورش تفکر معنوی، اخلاق مداری، شناخت خداوند و تقویت ارزش های انسانی در دانش آموزان است. در نظام آموزشی ایران، درس های دینی و قرآن و تفکر اسلامی دربرگیرنده محتوای الهیاتی هستند و نقش موثری در تربیت شخصیت متعادل و آگاه دارند. این مقاله با رویکردی تحلیلی به بررسی اهداف، روش ها، چالش ها و راهکارهای نوین در تدریس الهیات در مدارس متوسطه اول و دوم می پردازد. یافته ها نشان می دهد که ارتقای سطح بینش معلمان، استفاده از روش های فعال، بهره گیری از فناوری آموزشی و پیوند دادن مفاهیم الهیاتی با زندگی روزمره می تواند موجب تعمیق یادگیری و گرایش حقیقی دانش آموزان به ارزش های دینی شود.

کلیدواژه ها:

الهیات ، تعلیم و تربیت دینی ، مدارس متوسطه ، معلم الهیات ، ارزش های اسلامی