نقش بازی در یادگیری دانش آموزان

ایجاد موقعیت های یادگیری تعاملی یکی از روش های مفید در تعلیم و تربیت دانش آموزان به شمار می رود، یکی از نمونه های موقعیت یادگیری تعاملی «بازی های آموزشی» است. بازی ها می توانند یادگیری را جذاب تر کنند و به دانش آموزان کمک کنند تا مفاهیم درسی را بهتر بفهمند. همچنین بازی ها می توانند مهارت های اجتماعی و همکاری را تقویت کرده و انگیزه و تمرکز دانش آموزان را افزایش دهند .هدف این مقاله بررسی نقش بازی در یادگیری دانش آموزان است.این مقاله از نوع علمی_ مروری است و روش جمع آوری اطلاعات به صورت کتابخانه ای و استفاده از پایگاه های اطلاعاتی sid و گوگل است. نتایج پژوهش نشان داد که بازی به عنوان یک ابزار آموزشی، به تقویت مهارت های شناختی و اجتماعی دانش آموزان کمک می کند. از طریق فعالیت های بازی محور، دانش آموزان قادر به تجربه یادگیری فعال، حل مسئله و همکاری با همسالان خود می شوند. همچنین، بازی می تواند به افزایش انگیزه و علاقه مندی به یادگیری منجر شود و به دانش آموزان کمک کند تا مفاهیم پیچیده را به شیوه ای ملموس درک کنند. در نهایت، نتیجه گیری هایی درباره ی اهمیت توجه به بازی به عنوان یک ابزار کلیدی در آموزش و یادگیری دانش آموزان ارائه می شود.

کلیدواژه ها:

بازی ، دانش آموزان ، یادگیری ، بازی های آموزشی ، ابتدایی