راهکارهای موثر برای افزایش انگیزه دانش آموزان ابتدایی با استفاده از یادگیری بازی محور

بازی محور به درستی می تواند دانش آموزان دوره ابتدایی را افزایش دهد. این روش با ایجاد محیطی، فعال سازی دانش آموز، و آموزش با سرگرمی بیشتر، بستری برای مشارکت، حفظ و ارتقای عملکرد تحصیلی با استفاده از امکانات می آورد. در این مقاله، پس از بررسی ادبیات پژوهش، راهکارهای عملی برای به کارگیری بازی ها در مدارس ابتدایی پیشنهاد شده است. همچنین چالش های پیشروی معلمان و مدیران و راهکارهایی برای رفع آن ها ارائه شده است. نتایج نشان می دهند که بازی محور می تواند به طور چشمگیری انگیز، مشارکت و مشارکت دانش آموزان را ارتقاء دهد.کلمات کلیدی: بازی های محور، انگیزه تحصیلی، دانش آموزان ابتدایی، روش تدریس فعال، بازی وارسازی